Formação e Desenvolvimento Pessoal

A formação de curta duração “Formação e Desenvolvimento Pessoal” justifica-se pela crescente necessidade de ter no mercado de trabalho pessoas capacitadas para a elaboração e execução de acções de formação motivadoras e aplicadas especificamente para as diferentes áreas de trabalho.
O capital humano é, sem dúvida, o principal pilar de uma empresa, é a força que move e realiza acções que fazem a empresa crescer. Fazer parte de uma empresa, implica conviver com pessoas de ideias, comportamentos e opiniões diferentes, objectivos distintos e com outras maneiras de ver o mundo. Saber compreender essas diferenças e utilizá-las de maneira positiva é indispensável para que o trabalho em equipa seja bem-sucedido. O trabalho em equipa pode trazer resultados muito mais eficientes do que as actividades realizadas individualmente, quando estas forem bem integradas nas diferentes habilidades dos componentes do grupo. Estimular a união, deve ser uma estratégia da empresa para aprimorar o trabalho, aumentar a satisfação dos colaboradores, a socialização entre eles, o aprendizado e o alcance dos objectivos. Se se quer ser um membro activo, ou até mesmo liderar uma equipa, é fundamental desenvolver-se capacidades de comunicação e compreensão de outros estilos de comunicação.
Saber utilizar correctamente os conceitos associados à Formação, obtendo o máximo rendimento das acções de formação ministradas e dos formandos nelas participantes é um factor diferenciador, pelo que se justifica plenamente que os responsáveis intermédios e superiores das organizações tenham competências específicas e aperfeiçoadas no âmbito da Formação e do Desenvolvimento Pessoal.

Objetivos

– Conceber e implementar acções de formação nomeadamente para utilizadores.

– Escolher os métodos, os instrumentos e os auxiliares pedagógicos numa acção de formação.

– Reconhecer a importância do desenvolvimento de competências e os impactos destas no desempenho funcional.

– Identificar os conceitos de competências profissionais e competências-chave.

– Aplicar os métodos e técnicas de identificação de necessidades de formação, em função dos diversos públicos‑alvo.

– Aplicar os métodos e técnicas de concepção de programas de formação.

– Aplicar os métodos e técnicas de desenvolvimento da formação, adequadas às estratégias definidas.

– Aplicar as técnicas de avaliação dos formandos e da qualidade e eficácia da formação.

– Identificar o sucesso do trabalho em equipa realçando vantagens e dinâmicas subjacentes.

– Reconhecer as especificidades e os aspectos essenciais para o sucesso no trabalho em equipa.

– Mobilizar activamente o potencial único de cada profissional, de forma a contribuir para a excelência no trabalho em equipa.

– Reconhecer o processo de comunicação interpessoal e institucional.

– Realizar as operações intrínsecas ao processo de comunicação institucional.

Saídas Profissionais

Gestores de Recursos Humanos

Gestores de Empresas

Engenheiros de Segurança no Trabalho

Técnicos e Técnicos Superiores de Segurança no Trabalho

Formadores

Professores

Competências

No final da formação, os formandos deverão estar habilitados a:

– identificar diferentes perfis, trabalhar seus pontos fortes e pontos a melhorar, por meio do auto-conhecimento para uma boa gestão da vida pessoal e profissional, com aplicação específica na empresa, mas também aplicável a outras situações;

– identificar competências-chave e competências profissionais, conhecer e aplicar metodologias e técnicas de necessidade de formação, de desenvolvimento de formação e de avaliação da qualidade da formação, bem como conhecer e aplicar técnicas de avaliação dos formandos;

– desenvolver programas de curso, estágio ou visitas de estudo, conceber e implementar acções de formação, utilizar diferentes materiais pedagógicos.